CURSO DE POSTÍTULO EN KINESIOLOGÍA
INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA SEGÚN VOJTA.

CINESIOLOGIA DE LA ONTOGENESIS POSTURAL DE LA LOCOMOCION: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO.

1 de Junio 2019 al 27 de Junio 2020


CERTIFICACIÓN:

Colegio de Kinesiólogos de Chile

ORGANIZACIÓN:

Terapias para el Desarrollo. TEDES Ltda

DIRECTORA CURSO: Klga. Fresia Vargas Donoso

COORDINADOR CURSO: Klgo. Cristian Angel Cortes

SECRETARÍA DOCENTE. Klga. María Inés Bravo

DOCENTES: Fresia Vargas Donoso, Cristián Angel Cortes, Macarena Socías Marfán, Stefanie Arce Pardo, María Ines Bravo Castillo. (Reseña de Docentes: http://tinyurl.com/y3cqxx9v

PROFESORES INVITADOS: David Arriagada Tarifeño, Angelo Bartsch Jimenez, Pablo Henny Vargas, Sylvia Schnitzler Fink.

Reseña de Docentes:

http://tinyurl.com/y3cqxx9v

DIRIGIDO A: Kinesiólogos y Médicos

VACANTES: Cupos limitados. Mínimo de 18-máximo 24

REQUISITOS DE INGRESO: Título profesional, emitido por Universidad Pública o Privada, chilena o extranjera, legalizado ante notario. Aceptar condiciones de participación en el curso.

CERTIFICACIÓN: Otorgada por el Colegio de Kinesiólogos de Chile. Para la certificación del curso debe demostrar el logro de las competencias, aprobar con nota 5,0 las evaluaciones solicitadas y cumplir con requisito de asistencia del curso.

MODALIDAD: Clases presenciales 1 vez al mes, en unidades de fin de semana (sábado-domingo) y unidades de 3 a 4 días (incluyen feriados, ver calendarización en modalidad más abajo)

DURACIÓN : 01 de Junio 2019 al 27 de Junio 2020. Curso de 360 horas cronológicas, equivalentes a 488 hrs pedagógicas, distribuidas en 75% de horas presenciales y un 25% de horas de trabajo no presencial (preparación caso clínico final, preparación de trabajos, horas de estudio semanales).

METODOLOGÍA: Formación teórica–práctica y trabajo con pacientes supervisado por profesores del curso. Metodologías participativas a través de laboratorios de análisis de video, preparación de temas en forma grupal, trabajo práctico entre participantes de análisis de la cinesiología de la locomoción y locomociones reflejas, clases teóricas, preparación de casos clínicos, razonamiento clínico, análisis de los componentes posturales del desarrollo de la locomoción

SISTEMA DE EVALUACIÓN: Pruebas contenidos teóricos y de análisis de videos casos clínicos; presentación de trabajos grupales e individuales; trabajo directo con pacientes supervisado por profesores; informe escrito de caso clínico final.

PATROCINAN:

Colegio de Kinesiólogos de Chile.

Hospital Exequiel González Cortés

Dirección de Vinculación y Formación Continua. Facultad de Medicina. Universidad de la Frontera.

Sociedad de Neurokinesiología. Colegio de Kinesiólogos de Chile.

HORARIO: 9:00 a 17:30 horas una vez al mes. Para ver los días en que se realizará el curso vea el calendario a continuación.

Para ver calendarización:

http://tinyurl.com/y2us25sz

LUGARES: Hospital Exequiel Gonzalez Cortés, Unidad de Medicina Física y Rehabilitación. 2º piso. Gran Avenida Jose Miguel Carrera 3300, San Miguel, Región Metropolitana. Metro El Llano.

Terapias para el Desarrollo. TEDES. Ltda. María Teresa 6370. Las Condes. Metro Manquehue.

VALOR y FORMA DE PAGO:

Pago contado (transferencia, cheque al día, vale vista): $2.700.000

Pago hasta 3 cheques: $ 2.750.000

Pago con seis cheques, o mediante webpay (Débito, tarjeta de crédito): $ 2.800.000

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN: 30 de Abril 2019

INSCRIPCIONES:

1) Completar datos en el documento Contrato y enviarlo por email a cursos@tedes.cl.

2) Pagar el valor del curso, según modalidades señaladas anteriormente.

3) Hacer llegar la copia notarizada de certificado de título, a TEDES Ltda. Maria Teresa 6370, Las Condes o entregarla el día de inicio del curso. (no se podrá iniciar el curso si no se cumple este requisito). Si elige ir a dejarlo, debe coordinar horario al teléfono indicado o por email).

En caso de situaciones particulares, contactarse con Sra. Virginia Vidal.

CONTACTO: Sra. Virginia Vidal.

Teléfono: +56 2 2951 1264

Celular o Whatsapp: +56 9 4568 4197

Email: cursos@tedes.cl.

https://www.facebook.com/tedes.ltda

www.tedes.cl

BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Quinta versión del curso, diseñado para capacitar y habilitar en la aplicación del modelo terapéutico según Vojta, en sus aspectos evaluativos y de tratamiento para lactantes, niños y adolescentes, que presenten diferentes condiciones de salud; así como generar un espacio de análisis y reflexión entre los participantes en torno a las distintas materias relacionadas con las temáticas del curso.

El marco referencial de análisis estará dado por la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, CIF.

Las bases teóricas del curso se sustentan en las neurociencias, teorías contemporáneas del control motor, desarrollo y aprendizaje motor, y principios de la terapia Vojta. El kinesiólogo podrá aplicar en su práctica clínica habitual el modelo de análisis de los mecanismos ontogenéticos del control postural del desarrollo de la locomoción y realizar la relación con las características motoras, y funcionales de sus pacientes, lo cual le permitirá precisar el problema principal y definir sus objetivos terapéuticos.

El análisis biomecánico del desarrollo y la comprensión de los mecanismos motores mediante los cuales se establece la patología, permitirá al profesional establecer objetivos terapéuticos conducentes a intervenir en los mecanismos iniciales del problema.

El enfoque pedagógico del curso es por competencias, con énfasis en la generación de instancias de aprendizaje activas que promuevan el desarrollo o fortalecimiento de capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales.

COMPETENCIA DE EGRESO:

Desarrolla plan de intervención terapéutica según modelo Vojta en contexto de aplicación clínica para pacientes de diferentes grupos etarios y condiciones de salud, respetando las características de cada familia y paciente, realizando procesos de razonamiento clínico para la elaboración de hipótesis diagnóstica, avalado por conocimiento actualizado de modelos teóricos que sustentan los principios de la intervención terapéutica, seleccionando en forma adecuada a las condiciones del paciente las distintas fases de la terapia Vojta , aplicándola en forma correcta y cuidadosa, enseñando a padres/cuidadores y explicando la complejidad de la misma a distintos profesionales y comunidad que lo soliciten.


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